春天的大自然一切都充满了美好和神秘，嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命都深深地打动幼儿。让教育回归真实的生活，让幼儿回归自然的环境，这是《幼儿园指南》中所蕴含的新理念。在这春意盎然、充满生机之时，小四班老师带领幼儿到幼儿园的角落。，与大自然进行了一次亲密接触。孩子们犹如出笼的小鸟唧唧喳喳，伴着《歌唱春天》的歌声来到了田野寻找春天的足迹。“老师，我找到了好多花苞！”“看！这些黄颜色的花真漂亮呀！还很香呢！”……。这次“找春天”踏青活动让孩子们充分感受到了春的气息和踏青的快乐。也培养了孩子们的观察能力，发现问题，解决问题的能力。