《纲要》中指出小班幼儿：“喜欢接触、观察身边的自然环境，乐于提问，对自然现象产生兴趣与好奇，注意自然环境的明显变化；能发现生活中的新鲜事物，并对他们感兴趣，乐于告诉成人和同伴……”为此，根据幼儿的兴趣和季节特点预设了《春天真美丽》这个主题活动，春天给人以美的感受，给人活力和朝气。“春天”这一主题的教育，应尽可能地将幼儿带出活动室，我们并宣传发动家长利用双休日带孩子走进大自然去感知、触摸春天，与春天互动，让幼儿置身春天的自然 景 物之中，真 切 感 知 春天，产 生相 应 的 情 绪、情 感 体 验 。由 此发 展 幼儿兴 趣，体 高 观 察 力，积 累 经 验，学会主 动 探究，同时 获 得 春 季的自我保 健常识。