小（2）班开学寄语

小二班的可爱宝贝和亲爱的家长朋友们：

欢迎你们加入小二班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友！

为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：

1.每天准时送幼儿入园，尽量不要间断(第一个月尤为重要)。在这一个月里为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。

2.小班孩子入园会产生焦虑，哭闹、不愿上学这都是正常现象，第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。

3.不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”“你再不听话我就打电话给你们老师”“嘛让你老师来治你”等，不要让孩子对幼儿园和教师产生反感。

4.切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定时睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。

5.切记不要追问孩子“幼儿园好吗？”“老师好吗？”“老师喜欢你吗？”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。

6.家长控制自己的情绪，用积极，轻松的情绪去感染幼儿。 （1）用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。 （2）给孩子正确的心理暗示，“姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的！”“一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心！”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。 （3）尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。

7.有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，不自私，学会分享，这样有利于孩子入园后的合群。

8.小朋友有对某种食物过敏的经历，请你一定要如实的告诉我们。另外请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，交给门口的保健老师，防止吃错药的现象发生。

9.为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

10.请家长监督孩子不要将危险的物品带在身上，如小豆子、硬币等细小和尖锐的物品，防止吞咽、划伤。

同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识！在快乐中茁壮成长！