众所周知，幼儿天生对大自然具有好奇心，然而，现在的幼儿接触大自然的机会并不多，他们对自然界的动、植物观察只是片面和间断的。但是在我们幼儿园里，就有这样一个可以认识自然的场所——自然角。在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角，供饲养小动物、栽培植物、陈列幼儿收集来的干果，是供幼儿学习科学的主要场所之一。它弥补了现今幼儿难得接触大自然的不足，为幼儿比较自由地、随时观察和探索提供了可能。自然角的作用是不容忽视的。近日，我们的老师发动家长，为孩子们准备各种有趣的动植物来丰富各班的自然角。希望自然角能充分体现其应有的价值、让孩子成为自然角的主人。