学第一天教师早早的站在班级门口迎接每一位宝宝，小班幼儿刚刚入园，由于环境胡生疏，在心理和生理上都是不适应的，情绪不稳定，哭闹的现象比较严重？孩子们在老师的带领下，基本上都能安静的跟随老师学本领，参与活动中来。

孩子们开始认识自己胡标识和自己的物品，个别幼儿找不到，多数的幼儿还是非常棒的，完全没有依赖。

怎样让孩子们更快的适应幼儿园的生活呢？让孩子们感觉老师像妈妈，幼儿园就是自己的家一样，对老师有着亲密的感情，通过主题活动，激发幼儿对感受幼儿园的欢快生活。