自然角是幼儿探索、观察动植物的有利场所。为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，让孩子进一步亲近大自然，养成爱观察的良好习惯进而形成爱护动植物的意识，本次自然角我们进行两个班级合作打造，根据孩子喜爱意见，创设“微景观，大世界”主体，并充分加入游戏情境，让孩子主动融入其中。