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江宁区龙都幼儿园中班年级组参观超市方案
发布者:时冬梅   发布时间:2013/12/4 12:39:35   浏览次数:1112

江宁区龙都幼儿园中班年级组参观超市方案

2013—2014学年度第一学期

参观时间:2013年11月27日9:10—10:10   

参观地点:中一班:岗山超市 中二班:龙都苏果超市 中三班:好又多超市  

活动目标  

1. 参观超市,了解超市的物品种类以及相关设备和工作人员的劳动。

2. 幼儿自己购物,体验购物的程序及规则,丰富幼儿生活经验,提高交往能力。  

3. 感受超市给人们带来的方便。激发幼儿的表现欲望,增强自信心。  

活动准备  

1. 教师通过与幼儿谈话、问题讨论等方式,共同商讨参观超市的内

容和程序。

2.活动前布置作业,制定购物计划。和家长讨论应该买什么,或家里缺什么(5元钱以内的)

3. 师幼共同制定出参观时的规则及注意事项等。(安全、礼貌问题及注意行路中的安全)

4.活活动前教幼儿认识含有小数点的价钱标签。

物质准备:

1.每人准备五元钱装在口袋里,一个环保袋。

2.活动当天穿上幼儿园园服。

活动安全员:总负责:李秋香、李锦云。

中一班:李红梅、李迎迎、周云双、石如珍。

中二班:蒋金菊、李惠、汤国霞、时冬梅。

中三班:宋中香、虞新燕、王小杰、江波。

活动过程:

一、活动之前,老师们为孩子准备了一份“超市购物计划书”,向家长说明本次活动的意义并请家长配合,和孩子一起商议一下,如何合理地用1—5元钱为全家购买需要的物品,并让孩子用自己的方式把商量的结果记录下来。

讨论:到超市购物时的注意事项和文明行为习惯,如:不大声喧哗、爱惜商品、选择商品时注意看保质期等。

二、幼儿步行来到班级所在超市。到超市里,引导幼儿礼貌的和超市里的服务人员打招呼。

三、教师带领幼儿认识超市服务人员、收银员、导购员,认识货架、认识标签。如果不认识,可以向导购员、或买东西的客人询问,并注意使用礼貌用语。选择购物时,鼓励幼儿与同伴合作,一起购买。

组织幼儿讨论:发现自己准备的钱买不到自己喜欢的商品,怎么办?

四、教师引导幼儿按照购物计划在超市寻找指定的商品,购物后孩子们亲自参与称重,自己排队交费结账。

五、分享活动:小朋友带回这么多好吃的,真能干。这些东西是我们自己吃还是与小朋友、爸爸妈妈一起分享呢?